超級工廠

       是指職業院校通過配備各類工業級軟硬件設施，運用項目化管理方式，通過與企業深度合作、雙元教學，提高學生職業素養，逐步向企業工廠的經營管理、生產研發模式靠攏，能夠開展項目承接、產品研發、產品呈現、價值轉換等一系列閉環式工作，進而達到產教融合、協同育人的系統性工程。

建設背景

• 隨著我國進入新的發展階段，產業升級和經濟結構調整不斷加快，各行各業對技術人才的需求越來越緊迫，傳統職業教育必將隨著社會社會需求而進行全方位、多方面、多層次的改革，逐步完善我國職業教育體系。健全和加強相關教育制度和實踐實訓規劃。
• 《國務院關于印發國家職業教育改革實施方案的通知（國發[2019]4號）》具體指示到，職業院校實踐性教學課時占總課時一般以上，頂崗實習為6個月等一系列相關職業教育改革工作。其目的是為了滿足我國進入新的發展階段產業升級和經濟結構的調整的情況下各行各業技術技能人才的需求供應。
• 因應上述變化，職業教育中“三教”改革將逐步深化。上海博米實業有限公司適時提出超級工廠概念，為各高校建設實踐實訓中心提供一份完美的整體解決方案。

建設意義

• 滿足社會需求。超級工廠深化校企合作，通過工學結合的育人機制，能夠適時了解行業動向，滿足社會的人才需求。
• 實現“三教”改革。超級工廠通過雙元教學模式，以職業需求為導向，能夠實現教師、教法、教材的全方位改革。
• 實現協同育人。超級工廠解決教育改革工程中實踐實訓的內容填充，使得教育內容更加科學、合理，從而實現協同育人。